Obecná pravidla:
- Systém PICAT II je simulátor vstřikovacího stroje.
- Záměrně se jedná o zjednodušené prostředí, které nutí uživatele přemýšlet. Nikoliv rychle klikat.
- Systém je koncipován tak, aby byl intaktní vůči jednotkám. Důležité je pochopení celého procesu a procvičení znalostí.
- Cílem je zafixování ověřených metod a postupů, spolu se základním návykem o problému přemýšlet.
- Nejprve je potřeba projít cvičení zaměřená na jednotlivé problémy a zafixovat řešení. Následně přejít na kumulované chyby a logickým postupem tyto eliminovat. Dále je z hlediska ziskovosti důležité podívat se na optimalizaci procesu.
PŘIHLÁŠENÍ
Každý uživatel systému má svůj vlastní login. Tedy jméno a heslo. Je to z důvodu testování uživatelů, aby byl vidět jejich pokrok a mohli, spolu se supervizorem, procházet splněné úkoly a komunikovat vylepšení.
ZÁKLADNÍ OBRAZOVKA
Systém PICAT II nabízí několik různých možností, jak s ním pracovat.
UKÁZKA
Jako první si vždy projděte ukázku, kde se dozvíte, jak systém ovládat a jak ho nastavovat.
CVIČENÍ
Prostě pískoviště. Zde si mohou uživatelé hrát a testovat své postupy. Je to příprava na následné testování a prokazování perfektní připravenosti řešit zadané problémy. Ve cvičení se výsledky neukládají. Uživatelé se uklidní, mohou si zkoušet postupy a řešit zadané scénáře. Najdete zde sedm setříděných typů problémů, dle daného rámce. 
První tři oblasti (viz obr. 3) nabízejí 20 naprosto základních scénářů, ve kterých se ověřují základy, upevňují správné scénáře řešení a pilují se zdravé návyky pro nastavování korektních parametrů.
Všeobecné zásady: nabízejí osm nejčastějších vad výstřiku. Každý příklad se zaměřuje pouze na jednu vadu. Ostatní jsou potlačeny, aby bylo možné seznámit uživatele s daným jevem a jeho řešením.
Tok taveniny: čtyři scénáře jsou cíleny na vady, související s chováním taveniny. Cílem je, aby uživatel porozuměl chování toku taveniny a vlivu tohoto chování na vady výlisku.
Smrštění: čtyři cvičení se zaměřením na objemové změny výlisku. Cílem je seznámit uživatele, jak se chovají plastové materiály při chlazení a jak toto chování aktivně ovlivnit.
První tři oblasti mají pouze jednu vadu a potlačeny všechny ostatní. Důležité pro naprosté porozumění problému a přesné a efektivní řešení.
Následující tři oblasti již mají zadány kombinované problémy. Rozdělení je podstatné z hlediska přístupu technologa/ /seřizovače. 
Zvýšení efektivity: čtyři scénáře se zabývají vyřešením kombinovaných problémů a celkové zefektivnění vstřikovacího cyklu. Příklady se zaměřují na schopnost přesně dodržet požadované parametry, při zachování kvality výrobku.
Logické řešení problému: čtyři scénáře obsahují více výrobních vad najednou. Zaměřují se na celkovou strategii řešení problémů, porozumění vztahu mezi nastavením a vadami a celkový přístup uživatele k řešení problémů.
Složitější situace: tyto příklady kombinují vady z předešlých scénářů. Scénáře se zaměřují na schopnost zužitkovat informace nabyté v předchozích cvičeních a použít logické kroky k opravě vad s dosáhnutím požadovaných specifikací.
Poslední, relativně samostatnou částí souboru cvičení jsou pokročilé simulace. Zde jsou jako základ použity správné provozní podmínky. Cílem je „rozhodit“ optimální nasazení a co nejrychleji využít vědomostí pro nalezení správného řešení. Vhodné zvláště pro pokročilé seřizovače, kteří si takto mohou navzájem chystat různé scénáře s libovolným průběhem. Toto nastavení umožňuje reflektovat místní zkušenosti a zvyklosti.
TESTY
Systém testování je nastaven v podobné struktuře, jako je cvičení. Cílem je ověřit znalosti získané na cvičném simulátoru a prokázat pochopení procesů souvztažností mezi nastavením a chováním výlisku.
Všechny postupy se ukládají a lze je vyvolat v sekci „záznamy“. Po dokončení cvičení lze tedy projít jednotlivé kroky se školitelem a dovysvětlit postup a konzultovat výhody či nevýhody zvolené sady kroků. Díky následnému rozboru se v posluchači lépe fixují správné zásady nastavování procesu, který pak lze jednoduše, rychle a efektivně přenést do praxe.
ZÁZNAMY
Systém umožňuje jednoduše otestovat nové uchazeče o práci seřizovače. Lehce se zde dají vytipovat lidé, pro které je školení nutné, anebo naopak kteří jsou velmi dobří a vyplatí se u nich investovat do pokročilého školení. Jistě najdete mnoho dalších scénářů, jak tento simulátor využít v praxi.