Studenti Fakulty strojní Technické univerzity v Liberci (TUL ) se vžívají do role učitelů robotiky na základních školách v rámci projektu Technického muzea Liberec, ve kterém fakulta funguje jako aktivní prostředník. Cílem je ukázat dětem, že technika je zábavná, tvořivá a dostupná.
Základní školy se potýkají s nedostatkem kvalifikovaných technicky zaměřených učitelů, a proto mají o zapojení do projektu velký zájem a Technické muzeum Liberec ve spolupráci s TUL hledá další posily. Projekt je otevřený pro studenty všech fakult — ideální je jak pro studující technických programů na Fakultě strojní nebo Fakultě mechatroniky, informatiky a mezioborových studií TUL, tak pro budoucí učitele z Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL jako skvělá pedagogická praxe. Navíc je to příležitost přivydělat si při studiu, protože studentským lektorům náleží odměna 250 Kč za hodinu. To potvrzuje i Matěj Tlamicha, student prvního ročníku navazujícího magisterského studia Inovační a průmyslové inženýrství na Fakultě strojní TUL, který se do projektu zapojil a vede robotický kroužek na Základní škole Broumovská v Liberci. Kroužek navštěvují nejen začátečníci, ale i děti, které už znají základy robotiky ze školy a pracují se stavebnicemi VEX. Řada dětí se chce v robotice zlepšovat a uspět na soutěžích. „Samozřejmě, finanční odměna je zajímavá, ale není to jen o ní. Vedení kroužku je pro mě příležitost, jak předat dětem vědomosti, které jsem získal na univerzitě, a probudit v nich zájem o techniku a strojařského ducha. Vím, že to je potřeba, navíc mě to opravdu baví a dává mi to příležitost naučit se vést tým“ říká Matěj Tlamicha. A robotický kroužek vedený mladým lektorem zcela zřejmě baví i oslovené žáky ze ZŠ. „Baví mě programování v Pathonu nebo v C# (C Sharp). Matěj nám to podává skvěle. Jednou bych chtěl studovat v Liberci, asi na fakultě mechatroniky,“ říká čtrnáctiletý Eliáš, který už má zkušenosti ze soutěží KyberRobot na TUL. To slyší rád proděkan FS TUL Luboš Běhálek, který v žácích zapojených do robotického kroužku vidí budoucí studenty technických oborů na liberecké univerzitě. „Byli bychom rádi, kdyby se zapojilo co nejvíce studentů. Výše týdenního úvazku je zcela na domluvě a časových možnostech studentů. Vítáni jsou i studenti, kteří mají čas jen dvě hodiny týdně,“ upřesňuje s tím, že tato aktivita se pozitivně projeví i v životopise pro budoucí zaměstnavatele studentských lektorů.
/Jaroslava Kočárková/
