Devátý ročník mezinárodní odborné studentské soutěže Stříbrný píst SM C 2026 znovu potvrdil, že technické vzdělávání v oblasti průmyslové automatizace má v České i Slovenské republice vysokou úroveň a širokou regionální základnu. Soutěž letos přilákala 84 soutěžních týmů složených z 252 studentů z 58 technických škol, což z ní činí jednu z nejrozsáhlejších odborných soutěží tohoto typu ve střední Evropě.
Hlavním cílem Stříbrného pístu SMC je dlouhodobě propojovat studenty technických škol s reálným světem průmyslové automatizace a nabídnout jim možnost porovnat své znalosti i praktické dovednosti v konkurenci vrstevníků z jiných regionů a zemí. Soutěžní zadání vychází z reálných průmyslových scénářů a kombinuje práci s pneumatickými systémy, simulace automatizačních úloh, testy teoretických znalostí i praktické úlohy na výukových a průmyslových systémech společnosti SMC.
Tři soutěžní dny, jedno společné hodnocení
Soutěž probíhala během tří soutěžních dnů. Na Slovensku se v prostorách školicího centra KIA v Gbeľanech uskutečnilo národní kolo Strieborný piest SMC Slovensko, v České republice následovala dvě regionální kola. První z nich proběhlo v Praze, kde organizátoři přijali pozvání společnosti FANUC a soutěž se konala v jejím pražském sídle. Finálový soutěžní den pak tradičně hostil výrobní závod SMC ve Vyškově. Na všech místech čelily týmy shodnému soutěžnímu zadání a jejich výkony hodnotila stejná odborná komise. Díky tomu bylo možné výsledky všech kol sloučit do jednoho společného hodnocení a objektivně určit celkové pořadí mezinárodní soutěže Stříbrný píst SMC 2026 Česko a Slovensko.
Ostrava na špici, silná konkurence napříč regiony
V celkovém mezinárodním hodnocení zvítězil s výrazným bodovým odstupem tým Střední průmyslové školy elektrotechniky a informatiky v Ostravě. Úspěch této vzdělávací instituce podtrhuje také skutečnost, že i její druhý tým se umístil v první desítce celkového pořadí, což svědčí o systematické práci školy v oblasti automatizace a elektrotechniky. Druhé místo obsadili studenti Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické v Olomouci, třetí příčku pak vybojoval tým Spojené školy Ľ. Podjavorinskej v Prešově, který se stal nejúspěšnějším slovenským zástupcem letošního ročníku. Do první desítky se dále zařadily školy z různých regionů České republiky i Slovenska, a to dále s relativně malými bodovými rozdíly.
Od českého projektu k mezinárodní platformě
Přestože je společnost SMC japonským výrobcem, soutěž Stříbrný píst SMC vznikla v roce 2015 v České republice. Od té doby se systematicky rozvíjí nejen z hlediska počtu zapojených škol a studentů, ale především co do odborné náročnosti, rozsahu a mezinárodního přesahu. Významným milníkem tohoto vývoje je rozšíření soutěže i mimo prostor Česka a Slovenska. Ve Španělsku proběhlo letos v únoru již třetí kolo soutěže Stříbrný píst SMC Španělsko, které vychází ze stejné koncepce a pracuje se shodným soutěžním zadáním. Španělský organizační tým je v úzkém odborném kontaktu s českými organizátory, což umožňuje dlouhodobě udržovat jednotnou strukturu soutěže i srovnatelné podmínky pro všechny účastníky. Díky této jednotné koncepci je možné výsledky soutěže porovnávat i napříč jednotlivými zeměmi. Dostupná data ukazují, že studenti z České republiky, Slovenska i Španělska dosahují vzájemně srovnatelné úrovně, přičemž v případném společném hodnocení by byly týmy z jednotlivých zemí rovnoměrně rozprostřeny napříč výsledkovou tabulkou. Soutěž tak poukazuje na vyrovnanou úroveň technického vzdělávání v různých částech Evropy.
Dlouhodobý závazek společnosti SMC
Soutěž Stříbrný píst SMC je plně organizována a financována společností SMC jako součást jejího dlouhodobého závazku v oblasti společenské odpovědnosti. Podpora technického vzdělávání, rozvoj odborných dovedností a propojování škol s reálným průmyslovým prostředím patří mezi klíčové priority společnosti. Ohlédnutí za ročníkem 2026 potvrzuje, že zájem o technické obory mezi mladými lidmi zůstává silný. Kombinace jednotného soutěžního konceptu, odborných výzev a práce s moderními technologiemi vytváří prostředí, které studentům nabízí smysluplnou zkušenost a přispívá k formování budoucích odborníků v oblasti průmyslové automatizace.
/www.smc.cz/